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La Journée franco-allemande 2026

Wie auch in den vergangenen Jahren feierten wir am 22. Januar 2026 den Tag der deutsch-französischen Freundschaft in den Französischklassen.

Neben einzelnen Aktionen wie dem Anschauen von Reportagen, dem Erforschen mit einem Quiz und dem Backen von französischen Spezialitäten im Rahmen des Unterrichtes gab es in diesem Jahr eine ganz besondere Gemeinschaftsaktion.

Runa Haufe (10c) stellte uns in der letzten Fachschaftssitzung die Idee vor, das „Hexagone“ (so wird Frankreich auch genannt) mit allen Französischkursen des Leibniz-Gymnasiums nachzubilden und aus der Luft zu fotografieren.

So bereitete der Französischkurs des E-Jahrgangs unter der Leitung von Frau von der Heyde Schilder mit den Namen französischer Städte als Eckpfeiler vor. Um diese Eckpfeiler wurde ein Band als äußere Begrenzung gespannt.

Trotz eisiger Temperaturen fanden sich alle Französischkurse am Donnerstag in der ersten großen Pause auf dem Sportplatz innerhalb ihres Bereiches ein und trugen je nach Zuteilung ein blaues, weißes oder rotes Oberteil. Silas Vierig (Ed) gelang es, mit seiner Drohne eine Luftaufnahme zu machen.

Diese Gemeinschaftsaktion bot uns wieder einmal die Gelegenheit, die deutsch-französische Freundschaft erlebbar zu machen und ihre Bedeutung für ein vereintes Europa zu betonen.

Vielen Dank an alle Beteiligten für ihr Engagement!

N. Butenhoff (Französischlehrerin)

Bild 1/ Titelbild 
Das Foto zeigt eine Luftaufnahme der Gemeinschaftsaktion zum Tag der deutsch-französischen Freundschaft.

Bild 2
Das Foto zeigt Schülerinnen, die die Schilder mit den Namen der Städte hochhalten.

Bild3
Das Foto zeigt die Französischkurse bei der Aufstellung auf dem Sportplatz.

„Die 'Badewanne' und das Bistro sind tolle Orte, an denen ich gerne in meinen Freistunden lerne.“

(Nil, Q2)

„Alle Lehrer sind sehr nett und die Schule hat einfach positive Vibes.“

(Hedi und Maxim, 6)

„Das Bistro ist ein bezauberndes Plätzchen mit einer belebten und fröhlichen Stimmung.“

(Kathleen, Q2)

„Es herrscht eine ruhige Stimmung, welche einen willkommen heißt.“

(Filip, 9)

„Ich finde am Leibniz die große Auswahl an AGs, die Skifahrt und andere Möglichkeiten, sich zu engagieren, sehr besonders.“

(Frederike, Q2)

„Ein bisschen Keks steckt in jedem von uns."

(Joon, 9)

„Am Leibniz kann man gut in der Gemeinschaft arbeiten.“

(Hannes und Mattis, 6)

„Wir haben eine außerordentlich starke Schulgemeinschaft.“

(Catalin, Q2)

"Das Leibniz ist der perfekte Ort zum gemeinsamen Lernen, weil die Jahrgänge nicht abgetrennt voneinander, sondern untereinander agieren."

(Henriette, 9)

„Die Auswahl an AGs und außerschulischen Aktivitäten ist einzigartig.“

(Agnè, Q2)

„Ich würde es anderen Schülern und Schülerinnen empfehlen, da das Leibniz der perfekte Ort ist, um gemeinsam viele schöne Augenblicke zu erleben."

(Ole, Q1)

„Ich finde die Verbindung zwischen den älteren und den jüngeren Schülern sehr bemerkenswert.“

(Dorothee, 6)

„Die Schule bietet ein angenehmes Umfeld zur Selbstentwicklung.“

(Lara, Q2)

„Ich fühle mich am Leibniz so wohl, weil alle Lehrer versuchen, einen so gut wie möglich zu unterstützen und zu fördern.“

(Leona, 9)

„Mir gefällt am Leibniz, dass die Schüler viele Möglichkeiten bekommen, den Schulalltag mitzubestimmen.“

(Stefan, Q2)